Educational Philosophy

園の特色について

イベントを中心にした
楽しい保育を実施

幼児期は心と身体の土台を育む大切な時期です。お子様が幼稚園での体験を通して自己を形成できるように、様々な取り組みを行っています。健康な身体や表現力、創造力を育むカリキュラムをご用意しており、一人ひとりのペースに合わせて教職員がしっかりとサポートいたします。園内にある設備は定期的に点検を行い、安全な環境を整えておりますので、安心してお預けいただけます。

“聞いて”たのしむ
  • 音楽

歌と楽器音楽を楽しむ

3歳児…カスタネット、タンバリン、トライアングル等(リズム感)
4歳児…木琴、ハーモニカ(音階と音を聴く耳を育てる)
5歳児…木琴、ハーモニカ、ピアニカ(演奏を楽しむ)

各担任の指導により、無理なく楽しみながら自発的に練習します。
表現の場として七夕まつり・運動会・クリスマス音楽会・発表会などの折りに保護者のみなさまに成果を発表します。
“つくって”たのしむ
  • 工作
  • 絵画
絵画は、世界児童画展・こども二科展・幼美展その他に出品し、いずれの展覧会でも大賞を受けております。
工作や素材あそびなど子どもの創造性や巧緻性を育む活動を多く取り入れています。
“見て 読んで”たのしむ
  • 絵本
毎月1冊絵本を教材とし、見る事、読む事の楽しさを味わい、言語能力、想像力、集中力を養います。
”身体を動かして”たのしむ
  • 体操
年中・年長組は週に1回専任講師が指導にあたります。
マット・とび箱・鉄棒・なわとび・ボールなどを経験し、子どもたちが先々出会うであろうスポーツに対応できる力を育んでいきます。
“英語遊びを”たのしむ
  • 英語
5才児は月2回 専任講師が指導にあたります。
1
遊びや体験を通して楽しく英語に触れる
2
季節・行事を取り入れたプログラム
3
歌やチャーント<リズム歌>を通して、英語のリズム・イントネーションを体得する
4
視覚教材(DVD)を使用することにより、英語の視覚的な感覚を向上する
5
フォニックスを学ぶことにより文字に対する興味をもたせる
幼稚園の5領域を取り入れた
レッスンカリキュラム
01
人とのかかわりに関する領域
02
身近な環境に関する領域
03
言葉の獲得に関する領域
04
心身の健康に関する領域
05
感性と表現に関する領域
“クッキング”をたのしむ
  • 野菜
    栽培
  • 料理
5歳児は野菜の栽培をしたり、それ等を用いて簡単な「クッキング」を
年に6回行って楽しみます。
定期的に施設点検を行い、安全な環境を整えています。
ブランコ
  • ブランコ
アスレチック
  • アスレチック
プール
  • プール
正門
チェック 正門
登降園時には、職員が門に立ち、お子様を安全に送り迎えいたします。
通用門
チェック 通用門
通用門はオートロックとビデオカメラを設置しインターホンで確認して開閉するように配慮しています。
防犯カメラ
チェック 防犯カメラ
園庭に防犯カメラを設置し、通用門などの監視をしています。